EXPRESSION LIBRE RUS1A02
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Силуэт принадлежал мужчине... / Вглядевшись в
него, / Павел Иваныч узнал в нём брата своей жены, / студента Митю, / жившего у
него на даче.
- А, / это ты?.. / –
промычал он недовольным голосом, / снимая шляпу / и садясь.
- Да, / я... / – ответил Митя.
Минуты две / прошло в молчании...
- Извините меня, / Павел Иваныч, / - начал Митя, / - но я просил бы вас / оставить меня одного... / Я обдумываю кандидатское сочинение, / и... / и присутствие кого бы то ни было / мне мешает...
- А ты ступай куда-нибудь / на тёмную аллейку.../ – кротко заметил Павел Иваныч. /– На свежем воздухе / легче думать, / да и ... того / – мне хотелось бы / тут на скамье / соснуть... / Здесь не так жарко.../
- Вам спать, / а мне сочинение обдумывать ... / - проворчал Митя. / - Сочинение важней.../
Опять наступило молчание... / Павел Иваныч, / который дал уже волю воображению / и то и дело слышал шаги, / вдруг вскочил / и заговорил плачущим голосом:
- Ну, / я прошу тебя, / Митя! Ты моложе меня / и должен уважить... / Я болен / и... / и хочу спать... / Уйди!
- Это эгоизм.../ Почему непременно вам здесь быть, / а не мне? / Из принципа не выйду...
- Ну, прошу! / Пусть я эгоист, / деспот, / глупец... / но я прошу тебя ! Раз в жизни прошу! / Уважь!
Митя / покрутил головой...
«Какая скотина... / – подумал Павел Иваныч./ – Ведь при нём / не состоится рандеву! При нём / нельзя!»
- Послушай, Митя, /- сказал он, / - я прошу тебя / в последний раз... Докажи, / что ты умный, / гуманный / и образованный человек!
- Не понимаю, / чего вы пристаёте... / – пожал
плечами Митя ./ – Сказал/: не выйду, / ну, и не выйду. / Из принципа здесь
останусь...
В
это время / вдруг / в беседку / заглянуло женское лицo с вздёрнутым носиком... Увидев Митю
и Павла Иваныча, / оно нахмурилось / и исчезло...
«Ушла! /– подумал Павел Иваныч, / со злобой глядя
на Митю./ – Увидала этого подлеца / и
ушла! / Всё дело пропало!»
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Силуэт принадлежал мужчине... Вглядевшись в него, Павел Иваныч узнал в нём брата своей жены, студента Митю, жившего у него на даче.
- А, это ты?.. – промычал
он недовольным голосом, снимая шляпу и садясь.
- Да, я... – ответил Митя.
Минуты две прошло в
молчании...
- Извините меня, Павел Иваныч, - начал Митя, - но я просил бы вас оставить меня одного... Я обдумываю кандидатское сочинение, и... и присутствие кого бы то ни было мне мешает...
- А ты ступай куда-нибудь на тёмную аллейку... - кротко заметил Павел Иваныч. - На свежем воздухе легче думать, да и ... того - мне хотелось бы тут на скамье соснуть... Здесь не так жарко...
- Вам спать, а мне сочинение обдумывать ... -
проворчал Митя. - Сочинение важней...
Опять наступило молчание... Павел Иваныч, который
дал уже волю воображению и то и дело слышал шаги, вдруг вскочил и заговорил
плачущим голосом:
- Ну, я прошу тебя, Митя! Ты моложе меня и должен уважить... Я болен и... и хочу спать... Уйди!
- Это эгоизм... Почему непременно вам здесь быть, а не мне? Из принципа не выйду...
- Ну, прошу! Пусть я эгоист. Деспот, глупец... но
я прошу тебя ! Раз в жизни прошу! Уважь!
Митя покрутил головой...
«Какая скотина... – подумал Павел Иваныч. – Ведь
при нём не состоится рандеву! При нём нельзя!»
- Послушай, Митя, - сказал он, - я прошу тебя в
последний раз... Докажи, что ты умный, гуманный и образованный человек!
- Не понимаю, чего вы пристаёте... – пожал плечами
Митя. – Сказал: не выйду, ну, и не выйду. Из принципа здесь останусь...
В это время вдруг в беседку заглянуло женское лицо с вздёрнутым носиком...
Увидев Митю и Павла Иваныча, оно нахмурилось и
исчезло...
«Ушла! – подумал Павел Иваныч, со злобой глядя на Митю. – Увидала этого подлеца и ушла! Всё дело пропало!»
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Ecrivez en écoutant
l’enregistrement les dernières lignes de l’extrait qui commencent par «В это время вдруг в беседку...»
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Принадлежать (imperf.) + Datif
принадлежý, принадлежишь, принадлежáт
Узнать (perf.) / узнавать(imperf.) + Acc.
узнáю, узнáешь, узнáют / узнаю, узнаёшь, узнают
Снять (perf.) / снимáть (imperf.) + Acc.
снимý, снимешь, снимут / снимáю, снимáешь, снимáют
Садиться (imperf.) /
сесть (perf.) в, на + Acc.
сажýсь,садишься, садятся / сяду, сядешь, сядут
Остáвить (perf.)/
оставлять (imperf.) + Acc.
остáвлю, остáвишь, остáвят / оставляю, оставляешь, оставляют
Обдýмать (perf.) / обдýмывать
(imperf.) + Acc.
обдýмаю, обдýмаешь, обдýмают / обдýмываю, обдýмываешь, обýмывают
Мешáть (imperf.) / помешáть (perf.) + Datif
мешáю, мешáешь, мешáют
Наступить (perf.) / наступáть (imperf.)
наступлю, настýпишь, настýпят / наступáю, наступáешь, наступáют
Дать (perf.) / давáть (imperf.) + Асс.
дам, дашь, дадýт / даю, даёшь, дают
Вскочить (perf.) / вскáкивать (imperf.)
вскочý, вскóчишь, вскóчат / вскáкиваю, вскáкиваешь, всткáкивают
Крутить (imperf.)
/ покрутить (perf.) + Acc. (крутить письмо) ou Instr. (крутить головой)
кручý, крýтишь, крýтят
Состояться (imperf.)
состоится, состоятся
Доказáть (perf.) / докáзывать (imperf.) + Acc.
докажý, докáжешь, докáжут / докáзываю, докáзываешь, докáзывают
Пристáть (perf.) / приставáть
(imperf.) к + Datif
пристáну, пристáнешь, пристáнут /
пристаю, пристаёшь, пристают
Остáться (perf.) /
оставáться (imperf.)
Остáнусь, остáнешься, остáнутся / остаюсь, остаёшься, остаются
Хмýриться (imperf.) / нахмýриться (perf.)
хмýрюсь, хмýришься, хмýрятся
Исчезáть (imperf.) / исчéзнуть (perf.)
исчезáю, исчезáешь, исчезáют / исчéзну, исчéзнешь, исчéзнут
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Exercices de transformation
Exercice 1
Силуэт
принадлежал мужчине. à Силуэт принадлежит мужчине. |
1 Павел Иваныч узнал Митю. 2 Он снял шляпу. 3 Митя
тоже сел на лавочку. 4 Я просил Митю выйти. 5 Он не оставил его в покое. 6 Нам
никто не мешал, мы всё обдумали. 7 Он вскочил со своего места. 8 Она
нахмурилась, пожала плечами и покачала головой. 9 Он исчез в полумраке зимнего парка. 10 Вечером я оставался дома.
Exercice 2
Я
узнаю Митю. à Я узнáю Митю. |
1 Я прошу вас не шуметь. 2 Солнце исчезает за
облаками. 3 Он вскакивает с места. 4 Мы садимся в такси. 5 Я оставляю вас до
вечера. 6 Нам никто не мешает, мы всё обдумываем. 7 Она хмурится, пожимает
плечами и качает головой. 8 Он снимает пальто. 9 Я остаюсь дома.
Exercice 3
Сними
шляпу. à
Не снимай шляпу! |
1 Сядь на лавочку! 2 Оставь его в покое! 3 Обдумай
всё! 4 Нахмурься, пожми плечами и покачай головой! 5 Исчезни ! 6 Помешай ему сделать это! 7 Пристань к нему! 8 Покрути головой! 9 Дай ему денег! 10 Останься со мной!
Exercice 4
Ты хочешь отдохнуть. à Тебе хотелось бы отдохнуть. |
1 Он хочет пройтись. 2 Она хочет соснуть. 3 Вы
хотите сходить в театр. 4 Ты хочешь пообедать с вами. 5 Я хочу увидеться с ним.
6 Мы хотим созвониться с вами. 7 Они хотят познакомиться с Павлом Иванычем.
Exercices de syntaxe
Exercice 1
Mettez les bonnes prépositions :
1 Он узнал ... нём знаменитого актёра. 2 Вам нужно
гулять каждый день ... свежем воздухе. 3 Это секрет, я не могу говорить с вами
... людях. 4 Он не хочет сделать это ... принципа. 5 ... это время в беседку заглянуло женское лицо. 6 Я
прошу тебя ... в последний раз. 7 Мне
хотелось бы прогуляться ... свежем воздухе. 8 Они ... молчании смотрят друг на
друга. 9 Пусть я эгоист, ... я люблю вас.
Exercice 2
Choisissez la bonne conjonction :
1 Извините меня, ... вы мне мешаете. 2 Почему вы
можете здесь оставаться, ... я нет? 3 Докажите,
... вы правы. 4 Я не понимаю, ... вы хотите. 5 Павел Иваныч пришёл в беседку ,
... Митя тоже пришёл туда.
Exercice 3
Posez des questions qui portent sur les mots soulignés :
1 Павел Иваныч узнал Митю.
2 Он промычал что-то недовольным голосом.
3 Я просил бы вас оставить меня в покое.
4 Ваше присутствие мешает мне.
5 При нём рандеву не состоится.
6 В это время в беседку заглянуло женское
лицо.
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Exercice 1
Terminez les phrases :
Закончите следующие фразы:
1 Он сделал это из принципа, потому
что ...
2 Павел Иваныч заметил, что ...
3 Сочинение важней, чем ...
4 Здесь не так жарко, как ...
5 Всё дело пропало из-за ...
Exercice 2
Remplissez les blancs avec les mots manquants :
Заполните
пропуски во фразах:
1 Силует
принадлежит .... .
2 Опять наступило
... .
3 Недовольный Павел Иваныч смотрит на Митю
со ...
.
4 Ваше ... мешает мне.
5 Он дал ... воображению.
Exercice 3
Le substantif присутствие est formé avec le préverbe npu. Que signifie ce préverbe ? Quel est l’antonyme de se ce substantif ? Quels autres mots avec ce préverbe connaissez-vous ?
Существительное присутствие образовано при помощи приставки при. Какое
значение имеет эта приставка? Назовите антоним этого слова. Какие другие слова
с этой приставкой вы знаете?
Exercice 4
Quels sont les mots dont se sert l’auteur pour caractériser la voix de Pavel Ivanytch et sa manière de s’exprimer ? Quels autres mots peut-on utiliser ? Composez de courtes phrases avec ce vocabulaire.
Какие слова употребляет автор, когда говорит о голосе Павла Иваныча и о его
манере говорить? Какие другие слова можно употребить, чтобы охарактеризовать
чью-нибудь речь ? Придумайте короткие фразы с этими словами.
Exercice5
Trouvez des synonymes pour le vocabulaire qui suit. Tâchez, dans la mesure du possible, de les trouver dans le texte du récit.
Подберите
синонимы к следующим словам и выражениям. Постарайтесь, когда это возможно,
найти их в тексте рассказа.
садиться извинить на свежем
воздухе
обдумывать вскочить
воля покрутить головой
заглянуть глядеть
Exercice 6
Traduisez en russe :
Переведите на русский язык:
1 Cette datcha appartient au frère de ma femme.
2 Je reconnais en lui un homme intelligent et instruit.
3 C’est bien qu’il nous ait laissés seuls, en sa présence, il est impossible de parler.
4 Votre présence ne me gêne pas, restez.
5 Il a laissé libre cours à son imagination en rêvant à ce rendez-vous.
6 Soit, je suis quelqu’un de stupide, mais toi, tu es un égoïste !
7 Tout est perdu !
8 Prouvez d’abord que vous n’êtes pas despotique !
9 Par principe, je ne sortirai pas d’ici, je vais rester ici exprès.
10 Son rendez-vous n’a pas eu lieu.
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
Exercice 1
Exercice 2
Oтветьте на вопросы:
1 Почему Павел
Иваныч недоволен?
2 Думаете ли вы,
что Митя обрадовался, когда увидел Павла Иваныча? Какие детали в тексте
показываеют это?
3 О чём Митя
просит Павла Иваныча? Как он объясняет ему свою просьбу?
4 Как Павел
Иваныч объясняет ему свой отказ? Какие
аргументы он приводит ?
5 Почему Митя не
соглашается уйти?
6 Что думает о
Мите Павел Иваныч?
7 Какой характер у Мити? Как вы думаете, что Митя думает о Павле Иваныче?
Exercice 3
Используя ответы
на вопросы в упражении 2, перескажите сцену сначала от лица Павла Иваныча,
потом от лица Мити, и, наконец, от лица блондинки.
Sommaire des séquences | Ecoute et répétition | Lecture | Dictée | Liste de verbes | Exercices |
1 Что вы думаете об отношениях Павла Иваныча и студента Мити? Хотели бы вы жить у вашего дяди, пока вы
учитесь в университете?
2 Расскажите о жизни студентов во Франции. В чём заключаются её трудности и
преимущества?